许多父母在对孩子早教这件事上，需要放慢脚步，静下心来，了解孩子是左脑发达还是右脑发达?她们究竟喜欢做什么?父母要弄清楚以上几点，再努力开发孩子的大脑，培养和深造他们。
1.如果孩子是左撇子，父母干预后右手可以用的很好，但是喜欢用左手拿筷子拿笔，所以右脑比左脑发达。
脑部由两个半球组成，左半球和右半球，左半球脑脑管右肢，右半球大脑管左肢。我们一般习惯用右手抓东西，证明一般人的左脑比右脑发达。左撇子正好相反，他们的右脑比普通人发达。对于左脑发达、右脑不发达的人来说，用左手拿东西是不顺利的。
左脑主要负责逻辑、语言、数学、文字、推理、分析，因此被称为抽象脑和学术脑和语言脑，而右脑主要负责图片、音乐、节奏、情感、想象和创造，因此被称为艺术脑和创造脑。
2.孩子的记忆力比其他孩子强很多。这里不是说死记硬背的低级记忆力，而是说父母没有强化训练他的时候，孩子不自觉的记住了一件事。他们可以不忘记只见过一次发生的事情。
左脑记忆一般是低速记忆，也是需要后天为断地强化的，而且记忆具体是短暂的，如果没有强化记忆行为，就记不住了。因此，普通儿童能够背诵多少诗歌，认识多少字是在不断的学习和复习中才能记住的，如果以后不学习和使用，自然会忘记，这就是所谓的死记硬背。而且右脑是高速记忆，它有过目不忘的能力，还能保持较长的记忆，有些右脑发达的人随便看一看，他们可能会记住某个人和某个事情，在事情发生的时候，他们自己可能不知道有这样的事情，通过回忆，他们很快就能找到封存的记忆。
尽管左脑是管数学的，但多体现在借助工具取得进步，如用数指、算术表取得算术结果，这一速度显然较慢。而且右脑发达的儿童，他们的心算能力很强，有些能做到你一说出题目，他们就能算出结果的惊人速度，与电脑的速度相媲美。
儿童想象力特别丰富，思维十分跳跃，在成年人眼中淘气捣乱，常有天马行空的想法。她们可以根据绘本自己编写故事，不需要依靠认字来阅读。她们喜欢问为什么，经常反驳每个人的观点，这是右脑发达比较表象化的特点。
孩子有艺术细胞，对音律把握得很准，能听懂大人听不懂的古典音乐，能看懂抽象的画，自己也能画出普通人画不出来的画，换句话说，他也画的画可能被大人认为是涂鸦，也的确是涂鸦，只是有主题的涂鸦，这就是他的艺术细胞。儿童右脑发达，可以培养成艺术家。
人类右脑的储存量是左脑的10,000倍，爱因斯坦、达芬奇、居里夫人都有超级发达的右脑。三岁前右脑发达，容量逐渐减小，到了孩子上小学就无所不在了，所以开发右脑要趁早，而且孩子有上述六种表现也不能扼杀他们，这样孩子就会比普通人更多地使用右脑，当然也会越来越发达。通过这种方式，孩子长大后，右脑容易比普通人大得多，成为发明家和艺术家的可能性更大。
