怎么让孩子学会换位思考？一个人的心胸是否开阔，格局是大是小?是自私自利，还是大公无私?鸡毛蒜皮，斤斤计较，还是一笑置之，宽宏大量?这与父母从小的教育有很大关系。
我哥哥今年2岁，我哥哥7岁。我哥哥得了100分。我父亲奖励我哥哥一把玩具手枪，可以安装水弹射击(不会对人体造成伤害)。我哥哥放不下。我哥哥很好奇，也很感兴趣，但他不能准确地表达他的想法，想要我哥哥的枪。哥哥看到苗头，就死守护着，一刻也不放松，哥哥看到无机可乘，哇哇大哭起来。爸爸对哥哥说:你小的时候想看别人好玩的东西，其他孩子就和你分享。你很开心吗?哥哥点点头，爸爸说：换位思考，如果你是弟弟，你想要这把枪，得不到是很痛苦吗?”哥哥似懂非懂的点了点头。哥哥似乎还是不愿意把玩具给弟弟，但最后还是丢了他。爸爸的换位思考启蒙教育，有了些作用，这是很好的开始。
家长们当然非常爱他们的孩子，但要知道怎样去爱呢?从几岁到十几岁的男生，自我意识正在形成，性格萌芽也在成长。这一时期是塑造他们性格和性格的关键时期。所以，父母应切记“播种什么，就收获什么”的道理。
现实中，我们经常听到一些家长说:当我们是父母的时候，我们深深体会到做父母的辛苦。事实是，只有你的孩子真正学会换位思考，他才能体会到你的艰辛和你的良苦用心;只有学会从别人的角度思考，他才能真正体会到与人相处的奥秘。
如何教育孩子学会换位思考?只有理论方法效果不大，一定要给孩子设置一个场景，让孩子在事件的过程中体会到真正的内涵。
儿子活泼好动，攻击性强，又习惯争强好胜。虽然说人无完人，但这些缺点不改正，对以后的生活有弊无利。他看到别人的玩具很有趣，很奇怪，很感兴趣，会抢劫，让其他孩子不开心，哭鼻子;看到其他孩子的积木建造的房子已经完成，他一脚破坏;看到其他朋友玩游戏很开心，他想捣乱。他的行为伤害了别人，让别人不开心，但他完全没有意识到。因为他觉得别的小朋友拿他没办法，他就“为所欲为”。
我煞费苦心，找到了几个比他厉害的孩子，让他们一起玩，这些比他厉害的角色，当然不会让他。抢儿子的玩具，破坏儿子的作品，儿子气得哭了，我对他置之不理，让他尝到被欺负的滋味。只有让这些咄咄逼人、竞争激烈的男孩体验到被欺负的感觉，他们才能理解他人，从而限制自己的行为。这是换位思考的最佳体验课。
通过这件事，我对儿子说:学会换位思考，不要事事顺从自己的想法。儿子从似乎理解到逐渐理解。他在理论和实践中迅速成长，纠正了许多缺点。
在孩子的成长过程中，会遇到各种各样的问题，家长要积极探索解决问题的方法，给予正确的指导。
儿子又向我抱怨：同桌可恨，上课总爱做小动作，影响我听课。”
“我的后排小函，脚伸的很长，总是踢到我”
听着儿子的抱怨，我决定让儿子学会理解别人的感受。于是，我在一张白纸上画了一个黑点，问儿子:这是什么?”
“一个黑点呀”儿子回答。
我故作惊讶地说：“只有一个黑点吗?这显然是一张白纸你为什么只看到一个黑点?
儿子有点吃惊地张嘴，看着那张白纸。
我对儿子说：每个人都有缺点，不管是大人还是小孩，老师还是学生。如果我们看别人的缺点，我们会觉得到处都不开心，我们会忽略别人的优点和美好的东西。你觉得这样公平吗?”儿子听了我的话，不好意思的低下了头。
的确，如果我们的孩子不能换位思考，看到的只是别人的缺点，感受到的总是负面情绪，从长远来看会极端狭隘，不利于孩子的身心健康发展。家长多学习有效的教育方法，让孩子茁壮成长，给孩子一个光明的明天!
