教育的作用及意义?德意志民族的哲学家雅思贝尔斯曾经说过：“教育，是一棵树摇动另一棵树，一片云彩推动另一片云彩，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在这个喧嚣的时代，似乎一切都让我们变得浮躁，但是一位新东方的老师说：“一切都可以浮躁，只有教育才不会浮躁。”这也许是新东方人对这个时代的最佳答案。
只要你有个好分数，有个在外人看来还算不错的工作，我们努力读书，最后，社会也会理所当然地接纳一个成功的你。但是，这一切会不会就这样结束了呢?生活中有太多的岔路，要由你来选择判断。生活太快乐了，分数不能被报酬左右。怎样才能成为一个成功的人呢?它需要你自己来定义，这也是教育应该提供的一个参考。但是，做自己，不知何时，已成为一个艰难的抉择。
美国IBM公司开发的计算机深蓝系统在1997年挑战世界头号棋王卡斯帕罗夫。自称是“为人类尊严而战”的卡斯帕罗夫以1胜2负3平的战绩输给了蓝军。那时有人说：下棋太简单了!围棋，变幻莫测，你让电脑来玩围棋吧?二十年过去了，在今年上半年，传说中的阿尔法狗，Google开发出的人工智能程序以4:1的战绩战胜了世界围棋冠军李世石九段，这场“人机大战”又一次以机胜人败告终。真是个啪啪打脸的人。
我们逐渐发现，人工智能，聪明过人;网络信息，知识过人;电脑反应，敏捷过人。有些家长发出这样的声音：现在语文、历史都可以上网查到，根本不用背;数学、物理都有人工智能，根本不用算;翻译软件也越来越高级，外语也不用学。有什么教育意义?
网络上前不久有个段子：说到要多读书，多受教育，是因为我们看到一群鸟儿在湖上飞过，我们便唱起了“落霞与孤独齐飞，秋水共长天一色”，而不是在那喧闹：我去了，全是鸟儿!当我们去戈壁旅行，骑着骏马飞驰的时候，心中默念着“大漠孤烟直，长河落日圆”，却没有在那大喊：“妈的，都是沙子，快回去!这种说法固然很可笑，但却在不知不觉中揭示了教育的核心意义。
教育的作用及意义，不仅是传授知识，更是提升个人修养，增加人生感受力，从而不断提升自我，提升自我。在我看来，这是教育赋予我们的重要价值和意义，是指引我们前进的希望之光。过去我们说“读书无用”，才学和财富不成正比，我们这个社会就处于一种浮躁的状态。但一切都可以浮躁，唯独教育不行。这是社会良知的底线，是人类心灵的净土，是国家的根基，是强大力量的源泉。为什么要教育?教育者帮助个人认识自己，帮助民族认识自己，我们才能把握个人的命运，创造国家的未来。
中国之所以被称为文明古国，是因为它经历了千百年的颠沛流离，历尽万劫不复，因为我们重视教育，我们尊师重教，早在我们文化发源地的时候，就把最伟大的教育家孔子，立为我们这个文化的精神图腾。对教育的执念，即使在我们最困苦、最黑暗的年代，我们全民心中扔不曾抛弃，他总会再一次被拾起，擦拭，奉还于我们的神坛。无论是教育者还是受教育者，我们都应该做到北宋教育学家张载所说的读书的真正目的：为天地立心，为生民立命，为圣继绝学，为万世开太平。
